Nicaragua vrij van analfabetisme
Het doel dat de regering-Ortega zich stelde bij zijn aantreden, is gehaald. Begin 2007 was 19 procent van de mensen boven de 15 jaar analfabeet. Dat percentage is nu gedaald tot minder dan vijf procent, de norm die Unesco stelt om een land vrij te verklaren van analfabetisme. Een onafhankelijke controlecommissie onder leiding van de vaste Unesco-vertegenwoordiger Juan Arrien bevestigde de mededeling van het ministerie van Onderwijs. De commisie deed onderzoek in 22 gemeenten en sprak met 12.538 mensen van wie er 11.540 kunnen lezen en schrijven terwijl de rest in de eindfase zit van zijn alfabetisering. In de periode januari tot juni dit jaar zijn 40 duizend mensen gealfabetiseerd.
Diezelfde Arrien, een onderwijskundige, schreef eind mei in de krant El Nuevo Diario dat de alfabetisering en enorme indruk op hem had gemaakt. “Het was geweldig om te zien hoe een meisje van 13 jaar haar moeder leerde lezen en schrijven in dagelijkse lessen van een uur. De moeder zei dat ze nu de rekeningen en andere papieren kon lezen die de mensen in haar winkeltje lieten zien.” In dezelfde ingezonden brief wees Arrien echter op het enorme contrast in het Nicaraguaanse onderwijs. Hij gebruikte het woord ‘desgranamiento’: de maïskolf zit eerst vol met het graan en verliest dat gaandeweg. Zo gaat het ook met de basisschool.
Op nationaal niveau haalt 60 procent van de kinderen de zesde klas, terwijl dat op het platteland van Jinotega en Matagalpa 25 procent is. De lichting bijvoorbeeld van het jaar 2003 in Matagalpa (platteland) bestond in het eerste jaar uit 22.440 kinderen, in het tweede uit 14.350 en in 2008 waren er in de zesde klas nog 5.394 over. In Jinotega was het niet beter. De statistieken wijzen uit, schreef Arrien, dat de grote meerderheid van deze leerlingen een arbeidskracht zullen vormen zonder de vereiste competenties voor een formele baan. “Ze zullen veroordeeld zijn tot het labyrint van de armoede in de open ruimte van de informele economie.”
Dat is het contrast, schrijft Arrien. “Van de ene kant het succes van de alfabetisering. Van de andere kant: het enorme schoolverzuim. Het onderwijs moet ervoor zorgen dat de gealfabetiseerden van 15 jaar en ouder minstens ook de basisschool halen en garanderen dat de leerlingen jonger dan 15 jaar de basisschool afmaken. Alleen dan zal het analfabetisme zich nooit meer reproduceren in Nicaragua.”
De alfabetiseringstrein (zie foto) heeft de afgelopen twee jaar voorlichting gegeven op scholen over de ‘alfabetiseringskruistocht’ van 1980. Het diende als begeleiding van het Cubaanse alfabetiseringsprogramma dat in Nicaragua wordt gebruikt.
Geen opmerkingen:
Een reactie posten